好想早点回去啊，我这样想道。



上午十一点过后，入学式和高中生活指导便结束了，剩下的活动就只有班会了。都立宫前高中一年级七班的学生们都等待着班主任的到来。



周围的同学们都坐立不安。有的与邻桌的友人说话，有的心神不宁的看着窗外，有的偷偷玩着手机，还有的男生积极向女生搭话。虽然各自的行为态度不同，但是大家的脸上都浮现出期待的表情。



宫前高中在当地是以校风自由闻名的。既有升入东京大学的学生，也有社团活动拿到全国优胜的学生，据说同一年级还有金发的杂志模特和以当上偶像为志愿的女生，真是包罗万象啊。



这些同班同学们也一定等待着享受接下来愉快的高中生活，对自己光辉的未来而感到心潮澎湃吧。



我对于他们漠不关心，就像是眺望这别的世界的光景一样。



“早上好！”



一位面带笑容的年轻老师走进了教室，班会开始了。



“我是从今天开始担任班主任的中冈隆太。请多指教！”



中冈班主任站在讲台上，以运动员宣誓的口吻说道。



年龄大概二十五六岁左右。穿着的衬衫上没有一丝皱褶，是个精神焕发的青年。



他熟练的叙述完班主任的事宜后，



“————综上所述，接下来开始自我介绍！。”



这样宣言道。



“按学号顺序进行，姓名、出身中学，还有…….兴趣爱好之类的用一句话概括性地向大家介绍。时间不要空出来，一个接着一个，自己把握好范围，那么，开始了！”



教室里依照惯例吵了起来。



“啊？一下就是我啊”学号第一的男生以一种难以描述的表情站在讲台上开始介绍。



“嗯….我叫相原淳二，毕业于桃井二中，那个…….中学的时候参加了田径部，这个……区大赛取得了不错的成绩，之后想要签名的人，不用顾虑尽管来找我，哥给你签！”这个搞笑艺人的语调使全班哄堂大笑。



但是我却对这第一次和蔼的气氛感到不愉快，我不打算和在场的任何人有太深的交往，只进行最低限度的交谈，社团活动也不准备参加，委员会活动也保持最低限度。所以班上同学的名字呀，出身呀，兴趣嗜好什么的，我都不想了解。



“我叫井川亜衣，井草三中过来的！中学时候没有什么特别的，也没参加森么蛇…啊啊啊！咬到舌头了，可不是故意咬到的（卖萌）。”



在第二位做自我介绍的时候，我的目光依然落在手上的文库本《十四岁》上。



这是由柊户倾所写的，讲述笨拙的文学少女“诗子”每天度过的有感而发的日常故事。



每当我的目光扫视着页面上的文字时，我昏暗的视界都会撒上光辉，这本A6尺寸大小的书，拯救了我无聊的日常。



从车站前的书店里买下这本书，差不多有一年时间了，因为反复阅读，书套已经被磨损了，书页也翻转的有些扭曲了，拿到古书屋大概能值100日元左右。但是在这书中有我的“伙伴”这份喜悦之情，无论反复阅读多少遍都不会消失。



“我是鹰岛龙二，……来自上荻中学……….请多指教…………。”



封面上有许多的擦痕，简单的标题设计，和清新的女中学生插画依旧印在上面。



去年春天，在书店看到封面的时候，就感觉有一股独特的吸引力，当你真的喜欢一本书时就说这样的，搏人眼球的标题，引人注目的（封面）设计，深深的烙印在你的脑海之中，难以忘却。



更何况实际阅读起来，开始阅读的我，手不断的翻转着页面从不曾停歇。一句话接着一句话，思想穿梭在故事之中越陷越深。那一天，当然是在家里一口气读完了这本书，好想了解更多“时子”那略显冗长的世界啊，于是又开始从头阅读起来。



“我是西尾启介！善福寺中学来的！一生只有一次的高中生活，就和大家一起开心的享受呗！”



为了解闷，我不停地翻着书页，走马观花的看过去，内容全是主人公“时子”的日常。



《十四岁》这个故事，完全没有任何起伏，没有坠入爱河的故事，也没有扑面而来的困难，只是讲述着时子在孤独中度过的日常和她那各种各样的想法。



在电车里望着天上的阴云，在这之后产生不安的时子；以为是自己讨厌的小说，结果读起来却意外有趣，因此便自得的时子；对着镜子自己剪完刘海却后悔不已的时子；和姐姐吵架后，独自一人落泪的时子。



她那样的想法，竟和我产生了奇妙的共鸣，甚至我觉得她有点可爱了。不如说这本《十四岁》是一位名为时子的少女独自思考的魅力所凝缩出来的故事才对。



原本我就是经常看书的，小时候家里一般有关文学方面的书就都 看了个遍，直到现在如果有十分中意的文库本，也会在书店翻来看看。即使如此，被一位主人公迷住这种事，是有生以来第一次，今后也一定不会再有了。



“我叫野原由嘉里，来自桃井二中，初中没有参加社团活动，高中也不准备参加。”



但是，在思绪之外，自我介绍快速地进行中。



因为自己的名字是“细野晃”（这里应该是按五十音字母顺序排列的，男主名字的首字母为ほ 在后半段）所以出席学号在后面。本以为离自己还远，没想到接下来就轮到自己了。



现在讲台上是一位看起来懒洋洋的女生发言，然后是一位没有什么存在感的女生，接下来就到我了。已经决定了要用最低限度的发言，等叫道我迅速上台说完，然后迅速回到座位，只要不出什么差错就行了。



反正我也不打算和教室里的任何人做朋友，只要有这本小说，有时子的话，就绝对不会无聊，我如是想道。



所以，



“我叫柊时子”



出席学号在我的前一位，居然和时子有着相同的名字，我一边想着，一边看向讲台，仿佛时间停止一般陷入了错觉。



“松庵中学毕业，爱好是读书，有一个姐姐，中学的时候加入了文艺部。”



在无精打采的神情上，是一双乌黑清秀的眼睛。留着一头乌黑的齐颈短发，即使在这个距离也能看见修长的睫毛。崭新的制服也掩饰不住她纤柔的身躯，洁白无瑕的皮肤渗入淡淡的阳光，纤细的脖子更是巧夺天工。



不由得看了下手中《十四岁》的封面。



一模一样啊！插画中描绘的少女与眼前的这位女学生是如此相似，是同一个人吧。



不仅如此，我再次看向讲台，她那与端正的五官相契合的翡翠色的发饰，还有那银铃般通透的声音，以及身体笔直视线自然下垂的样子……………。



书本中有关时子自身的描写浮现在脑海之中。



我得到的这个翡翠色的发饰，好像是昭和初期制作的，现在哪里的商店都买不到了，是只属于我的宝物。



即使我经常被人夸赞有着悦耳的声音，我也憧憬着不同的声色，低沉的音色，沙哑的音色，嘶哑的音色，这种东西一定是人与生俱来的被印刻的标记。



在教室里站在全班同学面前，我却不敢往前看，所以我至少要抬头挺胸的站着，去忍受台下集中看向我的视线。



再加上，姓氏是和《十四岁》的作者相同的“柊”这样想的话，小说中时子也有个姐姐，所属也是文艺部………



也罢，细枝末节什么的无所谓了



除上述外，柊时子所散发出来的安静的氛围，高贵而又孤独的气质，简直就和我想象中的“时子”一模一样。



抛开理性与逻辑，我确实有这样的感觉。



是时子，时子是真的存在的。



小说中的她，就在我的眼前。



我的视线开始变得模糊了，整个人意识飘摇，没有一点现实感，取而代之的是一种不可思议的感觉，就像进入到了童话世界中一样，感觉和意识都被覆盖了。



“…….请多多指教。”



低下头小声说完这句话的时子走下了讲台。



“喂！下一个！”



班主任的声音将我拉回了现实。恢复意识的我，发现同学们都看向了我。



“那个………细野同学，轮到你了，自我介绍。”



“啊…………知道了，不好意思。”



我慌忙的站了起来，向讲台走去。



这周的自由行地点是飞弹高山！有飞弹的小京都之称，是一条颇具古风魅力的街道，上一次稍微起了一点争执的三上先生和土田先生这次又将为我们带来一场怎样的旅行呢？



“孩子她妈，飞弹高山！好怀念啊”一边喝着啤酒，一边瞟着电视的父亲大声说道。



厨房里的母亲从柜台那边探出脸问道：“飞弹高山？在说什么呢？”



“电视里说的，旅游的事啊，学生时代我们不是一起去过吗？”



“啊，电视啊，但是，一起去过飞弹高山吗？不记得了。”



“…………一定没去过，的确去各种地方旅游过，但是…………”



离高中大约步行二十分钟。



勉强算是在东京二十三区以内的我的家，住着我和父母，还有一只名叫“柳叶鱼”的猫，现在全员都在客厅里。我躺在沙发上回忆着今天发生的事。



柊时子，与《十四岁》中的“时子”别无二致的女生。虽然足够令人混乱的了，但是现在看起来也不算什么大不了的事情吧。单纯的，只是相似罢了。



这又不是幻想世界，故事中的人物出现在现实中是不可能的。只是正好看起来很像而已，虽然名字相同，也不过是很巧的巧合罢了，如果在日本同年龄的女生中寻找，有一个这样的女生也并不奇怪吧。说到底我要是能冷静的看待柊同学的事那才叫奇怪呢。



说不定等明天冷静下来了，再去看她，就没有那么像了，就什么事也没有了。



“观众朋友们早上好，来到飞弹高山我还是十分兴奋的，这次的旅行嘛，希望能平稳度过，哈哈哈，那么事不宜迟，让我们出发吧！”



“哦！是高山站。快看啊，孩子她妈，你瞧，我们不是在那家店买过猴宝宝嘛。”



“诶？是吗？”



“对啊！看就在那儿！那个转角！我们互送了能够提升工作运的猴宝宝，就在我们刚开始实习的时候。”



“唔摁”



“真的一点也想不起来了吗………那时候你喜笑颜开的样子我还历历在目呢……”父亲失望地垂下肩。



但是母亲仍然一脸茫然地说：“嗯？是刚实习的时候去的？”



“恩恩，对啊，刚好三年级结束的时候。”话音未落，父亲闭上了嘴。



母亲藐视着眼神飘忽的父亲，说：“孩子他爸啊。我们是在内定出席的纪念会上相遇的吧？”



“……….”



“那么，你脑海里历历在目的，究竟是谁的身影呢？”



“………啊，啊哈哈哈。是嘛….这个…………。”



“好像是一场十分愉快的旅行啊！”



“不，不是…那是……这个…。”



突然，父亲把话题转向我。



“对了，说起来晃，你今天不是入学式吗？怎么样？还顺利吧。”



“哈？入学式?”突然转换过来的话题，打断了我的思绪。



“啊，是啊，接下来的三年可是和你的未来大有关系呀！无论是学习，社团活动，还是恋爱，都要去拼尽全力，然后，好好考虑一下将来的事。”



这也太过分了，想要蒙混过关，就没有其他更好的办法吗？一定是连他本人也不知道自己在说什么吧。



“说到将来，再过不久，晃也拥有选举权了吧，正因为现在的年轻人都远离政治，所以才要更多参与选举。”



话题越来越偏了，我要拥有选举权还得两年呢，老爸到底想说什么啊。正想着，口袋里的手机突然震了起来。



“我接个电话啊。”



我打断谈话，从沙发上站起来，丢下喊着：“啊、喂、等等、”的父亲，来到走廊，然后从口袋中取出手机，屏幕上显示着“伊津佳”来电。



…………是须藤啊，虽然不太想和她说话，但是也总比卷入夫妻争吵中要好得多了吧。



“喂？现在有空吗？”



按下通话键，将扬声器贴在耳边，立刻听见了明亮的声音。



“啊，嗯，有空.”



“是嘛，怎么样，第一天高中生活？你那边的班级感觉如何？”



“怎么样啊。”



一瞬间，柊时子的事从脑海中浮现出来。



“没什么，挺普通的。”我不动声色的回答。



“这样啊，不是很好嘛，我就是在想你会不会不积极。”



须藤伊佳津，从小学开始就认识的人，小学到初中九年间一直是同班，一起考入宫前高中，今年是第一次不同班。她是极少数注意到我在尽力回避与其他人扯上关系的人之一，我们偶尔会联系下。



像她这样的人，一定是担心我会被周围的人孤立吧。我明明没有求她这样做。



“等闲下来了，叫上修司，再三个人一起出去玩吧。”



“再说吧。”



“再说，那也要尽快好吧，那就这样了，再见。”



“哦.”



简短地回复后，只听见通话结束的余音。



我叹着气走进卧室，将手机扔在床上。



“再三个人一起玩么。”我躺倒在手机旁边，反复咀嚼着这句话。



为什么又要让我有这种期待呢。明明须藤她，是最明白我是不愿意与他人扯上关系的。



第二天早上,踩着点进教室的我，一到门口就听见教室里传来的充满恶意的声音。几个学生在那儿吵吵闹闹的说话，而且是在靠教室右侧第四排我的座位那边。听声音来判断的话，应该有四五个人。



………真麻烦。



如果我的座位被他们占用的话，就不得不和他们搭话了。我尽可能地想去过平稳地，和谁都没有交集的日子，大清早开始就要和同班同学搭话，简直太烦了。



我慢慢地推开教室门。



“哦哦！上荻中学篮球部啊，那里很强啊。”



“因为前辈很强啊，即使如此还是输给松庵中学了。”



果然，我的座位周围有几堆人，男男女女聚集在一起，还好，不幸中的万幸是我的座位刚好在他们边上，并没有被霸占。



“早……早上好。那个…….是细野吧？”



“哦，早上好。”



我把书包放在桌子上，人群中的一个人亲切地向我搭话。



“对不起，占用了你的周围。”



“不要紧，没事。”



我简单地应付回答，顺便从书包里拿出学习用具往桌上放，用来避免这麻烦的对答所造成的尴尬气氛。



但是，当我回过神来，前一排座位上的女生——柊时子，因为被卷入人群中的一部分，露出了一脸困惑的表情。



心脏跳动了一拍，好像要从嘴里跳出来了。



即使过了一天再见，我还是会把柊同学和“时子”的印象重叠起来。



外表自然不说，散发出来的气质也好，无精打采的样子也好，都和我想象中的一样。



看来，昨天的我并没有看错。而且，我又想起了《十四岁》中的一节。



随着慢慢地长大，我胆子慢慢变小了。同学们在谈论天气呀，化妆呀，最近看过的动漫这样的话题时，只有我一直在寻找搭话时机，一个人来回的看着别人，蠢死了。



简直就像现在，眼前的柊时子那样“一直在寻找搭话的时机”



不知道该怎样融入对话，甚至不知道自己为什么会在人群之中，现在的时子就是那样的表情。



大概是座位被对话的人围住了，才被卷入其中了吧。柊就连内在也和“时子”很像。



“啊咧，话说回来。”人群中的一人看着柊说。



“小柊，是松庵中学毕业的对吧？”



“嗯。”



柊提心吊胆地点了点头。



“哦，那么知道都筑学长吗？他在排球部超强的，人又帅，人气可高了。”



柊露出困扰的表情，烦恼了一会说：“对……对不起…不认识。”



“啊？真地吗？”



“说起来小柊之前是文艺部的吧？这样说来不可能不认识运动部的学长吧。”



“诶！都筑学长可是有名人啊！”



这番对话中，只有柊一个人显得十分难堪，就连在一旁看的我也有透不过气的感觉。



说话的人他们也应该没有恶意，只不过是为了打发早上这不长的自由时间罢了。



只不过，对我来说柊的困扰就像身临其境一般，我能够理解她，并且在心中祈祷着班会早早开始。



“文艺部的话，读了不少小说吧？”对柊的质问继续着。



“恩，是读了一些。”



“喜欢怎样的小说呢？我是完全不了解呢，能推荐本吗？”



“…….那个………。”



眉毛撇成“八”字，目光向下，柊陷入了认真地思考之中。



————“你喜欢这本书的那里”我被姐姐问得快要出来了。



我啊，我只是喜欢这本书中我有所感悟的语言，对小说本身并没有想法，只是个人的主观感受，所以既无法和别人共享也无法向别人说明，所以我只能像冬眠中的松鼠一样抱头蜷缩着。



就像被指出说谎的感觉一样。



果然没错，两者神似。



小说中的主人公出现子在现实生活是不可能的。



即使如此——眼前的这个女生，柊时子，就连“无法共享也无法说明。”这句话的艰难表现看起来也和“时子”一样。



“…….怎么说呢，比较喜欢稍微老一点的小说。”



就在这时，我几乎是在无意识的情况下开口了。



“像是昭和初期那样的，你给人的印象是中比起华丽的展开，应该会更喜欢女性作家的描写女性安定平稳生活的作品，主人公也是女性比较好。”



突然出声的我，引起了所有人的注意。



诶？什么？为什么这个人会突然插进来，所有人都持着一副惊讶的表情。



但是，只有柊小声应和：“唔……嗯。”然后以一种看珍稀生物的眼光注着我。



“确实，我比较偏向那类小说…………”



“……………果然是那样。你的气质比较适合那样的书。我也读过许多那样的书……。”



我闭上了嘴，尽量保持镇定，我一定让柊感到困惑了。



那是当然了，我说出来的就是《十四岁》里“时子”喜欢的作品的特征。



那也不算是什么特殊的喜好，喜欢昭和时期的女性文学的女高中生，多少还是会有些的。



但是，光靠看起来的印象与气质，就能说出对方阅读的喜好，就很难称得上是偶然了。



正想着，早会的铃声响了起来。围在一起的学生们嘴里嘀咕着：“已经到时间了啊…。”“那待会见了。”之类的话，纷纷回到了自己的座位上。



柊也好像有些没缓过来，轻轻地吸了一口气，然后朝我看了一眼。目光中透露着一股不可思议的感觉，像是在探寻着什么。然而这样的举动却又和我脑海中的“时子”产生了共鸣，另我的心躁动不安。



“那么，今天就到这儿了，明天见！”



放学前的班会结束后，同学们纷纷吵吵闹闹地从座位上站了起来，有组织着一起去玩的，有约定着一起去参观社团的，还有，一个人匆匆忙忙离开教室的，在这之中，柊站在那里，一个人静静地收拾着书包。



“时子”的话………… 我望着柊的齐颈短发，不经意的思考了起来。



柊如果是“时子”的话，今天应该就会直接回家了。中学的时候她就是幽灵部员，赶快离开学校，走在回家的路上，去买自己喜欢的新刊，然后回家。



就在这时。



“啊……。”



她好像掉了什么东西，在地上咕噜咕噜地滚着，滚到了我的脚下。我下意识的把东西捡了起来。



“…………….这是……………。”



是一支手掌大小的黑色钢笔，笔身上有一些简介的金色装饰，闪闪发光。



已经没有什么好大惊小怪的了。



在作品里，“时子”也带着一支从姐姐那儿得到的钢笔。读到这里时，我便节约下来了一些钱，模仿着书中，也买了一支钢笔。



今天一整天，都是这样的节奏。



午休的时候，柊一个人吃着像是自己亲手做的便当，用的是一个木制的小型双层便当盒。“时子”也在每天早上和姐姐一起做便当，也用着同样款式的便当盒。



她在休息时间，一直都在读文库本消磨时间，读的是一本很冷门的外国小说《拍卖第49批》。那本书是《十四岁》中“时子”读了《成为高中生的话所要挑战的事》后才感兴趣的。



最初，当我发现她们的共同点时，都会感到吃惊。那里有些相似，啊，这里也是一样的，一个人在那里不停地产生困扰。



但是，午休过后开始反转了，我开始努力地去寻找她们之间的不同点。寻找相似之处的话，共同点就会不断映入眼帘。一定是我的内心期待着有所改变，所以,“这里和‘时子’有所不同。”想着如果去寻找不同，也能够很快的发现吧。然而，柊继续依照着“时子”的行动方式，没有什么差别。比如在课堂上被老师点名时流利地朗读课文时的柊；比如在体育课上将短发扎在后面的柊；再比如在回家前的班会时一定会把双手背后听班主任讲话的柊……………。



这样的行为方式每一个都自然得与“时子”在《十四岁》中所描写出来的表现完全一致。我是知道的，小说中登场的人物是不可能出现在现实的。